Neurobiological measures to classify ADHD: a critical appraisal

A Systematic Review of Imaging Studies in the Combined and Inattentive Subtypes of Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Objective: Insights to underlying neural mechanisms in attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) have emerged from neuroimaging research; however, the neural mechanisms that distinguish ADHD subtypes remain inconclusive.

Method: We reviewed 19 studies integrating magnetic resonance imaging [MRI; structural (sMRI), diffusion, functional MRI (fMRI)] findings into a framework exploring pathophysiological mechanisms underlying the combined (ADHD-C) and predominantly inattentive (ADHD-I) ADHD subtypes.

Results: Despite equivocal structural MRI results, findings from fMRI and DTI imaging modalities consistently implicate disrupted connectivity in regions and tracts involving frontal striatal thalamic in ADHD-C and frontoparietal neural networks in ADHD-I. Alterations of the default mode, cerebellum, and motor networks in ADHD-C and cingulo-frontoparietal attention and visual networks in ADHD-I highlight network organization differences between subtypes.

Conclusion: Growing evidence from neuroimaging studies highlight neurobiological differences between ADHD clinical subtypes, particularly from a network perspective. Understanding brain network organization and connectivity may help us to better conceptualize the ADHD types and their symptom variability.

Zur Bedeutung auffälliger Exekutivfunktionen in der Diagnostik einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Zusammenfassung. Defizite in Exekutivfunktionen und insbesondere in der Inhibitionsfähigkeit gelten verschiedenen Modellen zufolge als Kerndefizite einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Die Defizite sind sowohl auf einer Verhaltensebene als auch auf neurobiologischer Ebene belegt, finden aber bislang kaum Einzug in die klinische Diagnostik. Verschiedene Erhebungsverfahren werden vorgestellt und die Probleme im Bereich der klinischen Diagnostik skizziert. Viele Aufgaben messen nicht eine spezifische Exekutivfunktion, sondern umfassen immer auch andere kognitive Prozesse wie zum Beispiel Aufmerksamkeit oder Test- und Leistungsmotivation. Die Sensitivität vieler Aufgaben ist aufgrund der Heterogenität von ADHS durch verschiedene Entwicklungspfade oft nicht gewährleistet und Defizite in Exekutivfunktionen und der Inhibitionsfähigkeit sind auch nicht spezifisch für ADHS. Dennoch ist eine Diagnostik auffälliger Exekutivfunktionen und insbesondere von Defiziten in der Inhibitionsfähigkeit angebracht, da nur so Aussagen über zugrunde liegende Prozesse und Ursachen einer ADHS getroffen werden können, welche die Voraussetzung für gezielte Interventionen darstellen, wie zum Beispiel Inhibitionstrainings oder Neurofeedback.