Informant-based assessment instruments for dementia in people with intellectual disability: A systematic review and standardised evaluation

BACKGROUND

Dementia in people with intellectual disability (ID) is frequent but hard to recognise. Evidence-based recommendations for suitable instruments are lacking.

AIMS

The present study set out to evaluate informant-based dementia assessment instruments and to provide evidence-based recommendations for instruments most suitable in clinical practice and research.

METHOD AND PROCEDURES

A systematic review was conducted across ten international electronic databases. The COnsensus-based Standards for the selection of health Measurement INstruments (COSMIN) guidelines, including a risk of bias assessment, was applied to extract information and to evaluate measurement properties and the quality of available evidence.

OUTCOMES AND RESULTS

In total, 42 studies evaluating 18 informant-based assessment instruments were analysed. For screening purposes, we recommend the Behavioral and Psychological Symptoms of Dementia in Down Syndrome Scale (BPSD-DS), the Cognitive Scale for Down Syndrome (CS-DS), and the Dementia Screening Questionnaire for Individuals with Intellectual Disabilities (DSQIID). For a more thorough dementia assessment, we recommend the Cambridge Examination for Mental Disorders of Older People with Down's Syndrome and Others with Intellectual Disabilities (CAMDEX-DS).

CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS

Our study informs clinicians and researchers about adequate, well-evaluated dementia assessment instruments for people with ID, and highlights the need for high quality studies, especially regarding content validity.

[Cognition in Down's Syndrome: Development across the Life Span and Neuropsychological Assessment in Adults]

Das Down-Syndrom ist die häufigste genetische Ursache einer Intelligenzminderung. Da Menschen mit einem Down-Syndrom ein erhöhtes Risiko aufweisen, an einer Alzheimer-Demenz zu erkranken, ist eine umfassende Untersuchung der kognitiven Funktionen indiziert, sowohl im jungen Erwachsenenalter (zur Erhebung des kognitiven Ausgangsniveaus) als auch im Verlauf zur Demenzdiagnostik. Das weite Spektrum an kognitiver Leistungsfähigkeit bei Menschen mit einem Down-Syndrom stellt eine diagnostische Herausforderung dar. Wir möchten daher einen Überblick geben (1) über die kognitive Entwicklung über die Lebensspanne, (2) über verschiedene mögliche Ursachen kognitiver Veränderungen bei erwachsenen Menschen mit einem Down-Syndrom und (3) über neuropsychologische Diagnostik und entsprechende Verfahren für den Erwachsenenbereich. Schließlich geben wir, auf der Grundlage unserer Erfahrungen, (4) allgemeine Empfehlungen zur Untersuchung und Befundinterpretation bei Menschen mit Intelligenzminderung.