Altersdiskriminierung - (k)ein Thema der deutschsprachigen Arbeits- und Organisationspsychologie?

Berufliche Weiterbildung älterer Beschäftigter

Zusammenfassung. Die berufliche Weiterbildungsaktivität sichert und erweitert berufliche Kenntnisse und Kompetenzen, allerdings sinkt die Teilnahmequote an beruflichen Weiterbildungen mit zunehmendem Lebensalter. Angesichts des demographischen Wandels und der alternden Erwerbsbevölkerung analysiert die vorliegende Studie daher – in Anlehnung an die Theorie des geplanten Verhaltens – individuelle (Einstellung, subjektive Norm, wahrgenommene Verhaltenskontrolle), angebotsbezogene (Weiterbildungsdidaktik) und organisationale Faktoren (lernförderliche Unternehmenskultur) der Weiterbildungsintention von älteren Erwerbstätigen. An einer schriftlichen Befragung nahmen N = 161 Beschäftigte eines deutschen Energieunternehmens teil, die älter als 45 Jahre waren. Die Ergebnisse zeigten, dass neben der persönlichen Einstellung gegenüber beruflicher Weiterbildung als stärkstem Prädiktor, das soziale Arbeitsumfeld, die wahrgenommene Verhaltenskontrolle und eine lernförderliche Unternehmenskultur bedeutend für die Weiterbildungsintention älterer Lernender sind. Während eine spezifische Didaktik von Weiterbildungsangeboten für ältere Erwerbstätige unbedeutend erscheint, haben besonders die persönliche Einstellung sowie eine lernförderliche Unternehmenskultur ein großes Potential für die Förderung von Weiterbildungsaktivitäten von älteren Beschäftigten.

Attitudes Toward Older Workers and Human Resource Practices

This study investigated attitudes towards older employees, perceived age discrimination, and HR practices (personnel development and reward) in 240 employees. Attitudes toward older employees were largely positive, thus supporting the notion that attitudes toward older employees are becoming increasingly positive. Older employees’ attitudes towards older employees were more positive, but younger employees’ attitudes were still favorable. Moreover, older and younger employees reported benefiting from HR measures, such as training, to a similar extent. Also, older employees did not feel more discriminated against than younger employees did, indicating that employees’ attitudes were in line with HR practices. Nevertheless, some results suggested that HR practices preferred younger to older employees, indicating that in some domains of personnel development and reward, positive attitudes toward older employees do not necessarily parallel organizational practices.

Internationale, englischsprachige Publikationen deutschsprachiger Arbeits- und Organisationspsychologen von 2000 bis 2005

Zusammenfassung. Dieser Beitrag untersucht die Forschungsthemen, die internationale Rezeption und einige methodische Aspekte von Publikationen deutschsprachiger Arbeits- und Organisationspsychologen, die in den Jahren 2000 bis 2005 in englischer Sprache in internationalen Zeitschriften und Jahresperiodika veröffentlicht wurden. Dabei werden einige inhaltliche Schwerpunkte deutlich, z. B. Belastung und Beanspruchung in der Arbeit/Stress, Eignungsdiagnostik/Personalauswahl, Führung, organisationales Commitment oder berufliche Selbstständigkeit/Unternehmertum. Die Zitationsanalysen zeigen, dass die englischsprachig publizierten Arbeiten deutschsprachiger Arbeits- und Organisationspsychologen international rezipiert und zitiert werden. Zitationsanalytische Indizes sind gleichwohl mit Vorsicht zu interpretieren; die zugrunde liegende Problematik wird ausführlich diskutiert.