Addressing the mental health needs and burdens of children fleeing war: a field update from ongoing mental health and psychosocial support efforts at the Ukrainian border

Background: The ongoing horrors of the war in Ukraine have led to enormous consequences: loss of life, severe injuries, and mass movements of civilians. Exposure to war, living in conflict zones, and forced displacement increase the risk of experiencing a broad spectrum of direct and indirect burdens towards physical and mental health, in particular among children. Objective: This letter to the editor aims to provide multiple clinical and 'mental health and psychosocial support' (MHPSS) systems' perspectives by experts working in ongoing aid efforts to bridge and disseminate their current observations towards child and adolescent mental health services involved in the mental health response to the current war in Ukraine. Results and Discussion: The diverse perspectives from three mental health professionals involved in the MHPSS response highlight the different burdens and needs of children being confronted with situations of an existential nature. Children live through transformed social situations, deteriorated life conditions, general uncertainty, and encounter numerous losses. As such, war is the ultimate non-normative and existential stressor. The four perspectives highlight the need to: (1) adjust help toward the needs of the beneficiary, (2) understand help efforts as intersubjective human encounters and enable parents and caregivers in these encounters, (3) recognise losses and embrace finding ways to facilitate grief, and (4) continue to address these needs in a coordinated way that follows inter-agency guidelines. Conclusion: Better understanding the needs of refugee children underlines the importance of investing in their future by providing resources for humanitarian aid and psychosocial interventions during sustained emergencies. The perspectives presented in this letter emphasise that psychosocial care is deeply rooted in intersubjective help-encounters and, therefore, a professionalisation of interventions should co-occur with their humanisation and be adapted to subjective needs, varying sociocultural backgrounds, and the individuals themselves with the goal of reducing suffering and fostering well-being.

HIGHLIGHTS

The three expert humanitarian aid perspectives highlight the need to: adjust help toward the needs of the beneficiary,understand help efforts as intersubjective human encounters and enable parents and caregivers in these encounters,recognise losses and embrace finding ways to facilitate grief, andcontinue to address these needs in a coordinated way that follows inter-agency guidelines.

Examination of the importance of anger/irritability and limited prosocial emotion/callous-unemotional traits to understand externalizing symptoms and adjustment problems in adolescence: A 10-year longitudinal study

Objective

Within a longitudinal study (10-year follow-up), we aim to examine the role of anger/irritability and limited prosocial emotion/callous-unemotional traits in predicting externalizing symptoms and adjustment problems in individuals formerly in youth residential care institutions.

Method

These dimensions were assessed in 203 young adults, with baseline assessments during youth residential care and a follow-up 10 years later.

Results

In general, emotional problems and psychopathological symptoms did not reduce over time. Analyses of regression revealed that a younger age at baseline, anger/irritability both at baseline assessment, and regarding their aggravation over time refer to significant predictors of the level of externalizing symptoms at 10-year follow-up (R ² = 0.431) and the worsening of externalizing symptoms over time (R ² = 0.638). Anger/irritability has been observed to be a significant predictors of both the level of adjustment problems at 10-year follow-up (R ² = 0.471) and its worsening over time (R ² = 0.656).

Discussion

Our results suggest that dysregulation of anger/irritability is a key factor in the prediction of long-term externalizing symptoms and adjustment problems as well as its worsening over time. Possible implications for intervention and prevention are discussed.

Negative effects of the SARS-CoV-2 pandemic: The interlinking of maternal attachment representation, coping strategies, parental behavior, and the child's mental health

For more than two years, young families have been confronted with a large number of restrictions and following burdens as a result of the SARS-CoV-2 pandemic. In fact, it became evident, that the current circumstances are particularly stressful for child's mental health. With regard to the child's mental health in times of a pandemic, additional factors within the family, such as maternal attachment representations as well as coping strategies and parental behavior, may play an important role. This study aims to investigate the interplay of maternal attachment representation, coping strategies, parental behavior and child's mental health during the SARS-CoV-2 pandemic. In this longitudinal study, previously collected data regarding maternal attachment representation and newly attained data from the SARS-CoV-2-pandemic-assesment (lack of coping strategies, children's mental health and parental behavior) were combined and analyzed. The data were collected in an online survey since beginning of the pandemic, including N = 73 mothers. A path model was calculated in form of multiple linear regression. A path model could be confirmed, which indicates that insecure maternal attachment representation predicts lack of coping strategies during the pandemic [b = 5.55, 95%-CI = (4.51; 6.55), p = 0.001]. Furthermore, lack of coping strategies predicts harmful parental behavior during the pandemic [b = -0.77, 95%-CI = (-1.27; -0.21), p = 0.007], which in turn predicts children's mental health problems, namely behavioral problems [b = -0.08, 95%-CI = (-0.14; -0.01), p = 0.027]. Presence of short-time work and decrease in income since beginning of the pandemic were used as control variables. This means that since the pandemic mothers with insecure attachment representation have an increased risk of having only a few coping mechanisms available, leading to harmful parental behaviors and ultimately affecting the mental health of their children. In conclusion, the pandemic could potentially have a particularly negative influence on mothers with an insecure attachment type and therefore on their children. Therefore, tailored interventions for families should be offered that both focus on the different types of mental health problems in children and support parents in their coping skills.

Childhood maltreatment, depression and their link to adult economic burdens

BACKGROUND

Adult depression is a common consequence of adverse childhood experiences. There is also a higher likelihood of being affected by economic burdens after having experienced a traumatic event in childhood. As depression has been associated with economic burden, these long-term sequelae of childhood adversity are likely to interact.

GOALS

We investigated depression and economic consequences, such as unemployment, lower level of education, lower income as long-term sequelae of adverse childhood experiences in adulthood and their interaction.

METHODS

Childhood Maltreatment was measured by the German version of the Adverse Childhood Experience (ACE) questionnaire. Depression was measured by the Patient Health Questionnaire (PHQ-2). Logistic regressions were applied to investigate the risks of suffering economic burdens, with depression as a moderator.

RESULTS

Depressive symptoms increased with the number of ACEs and were highest in those reporting four or more ACEs, especially amongst those who experienced sexual and emotional abuse, as well as neglect. Moderation analysis showed a significant effect of depression increasing almost all economic burdens. Migration background additionally increased the risk of unemployment and working in a blue-collar job. Female gender decreased the risk of unemployment and working in a blue-collar job, but increased the risk of low income and part-time employment.

CONCLUSION

The moderation effect of depression increased the negative impact of exposure to multiple ACEs on economic life in adulthood. Prevention of ACEs and early intervention are needed to prevent the mental health and economic consequences.

Atypical maternal interaction is associated with elevated levels of hair cortisol in children

The quality of maternal caregiving is an important factor in the healthy development of a child. One consequence of prolonged insensitive and atypical maternal interaction behavior (e.g., withdrawing from interactions with the child and role-reversal, i.e., the takeover of the parental role or parts of it by the child) in mother-child-dyads can cause alteration of the child's stress response system. Higher salivary cortisol concentrations were reported in infants and toddlers directly after negative interactions with their parents. However, no study to date has examined the association between atypical maternal interaction behavior and hair cortisol concentrations (HCC) in infants. Here, we studied the association of maternal interaction behavior with HCC of the child. Mother-child dyads (N = 112) participated in the longitudinal study My Childhood-Your Childhood. The AMBIANCE scale and its subscales were used to assess atypical maternal interaction behavior during the Strange Situation Procedure. Chronic stress levels in the child were assessed by HCC of 3 cm hair strands at the age of 12 months. Maternal educational level (operationalized in highest education level) served as a control variable. Robust multiple linear regression analyses revealed that role/boundary confusion was associated with HCC, i.e., the higher atypical interaction behavior of the mother the higher the HCC in the children. By measuring hair cortisol in this study, it is possible to determine the average long-term activity of the child's stress response system.Thus, atypical maternal interaction behavior could be a risk factor for persistent stress in children, contributing to a higher risk for negative health outcomes in later life. The results of this study highlight the importance of early intervention programs that focus on the relationship between mother and child.

Impact of war and forced displacement on children's mental health-multilevel, needs-oriented, and trauma-informed approaches

The infliction of war and military aggression upon children must be considered a violation of their basic human rights and can have a persistent impact on their physical and mental health and well-being, with long-term consequences for their development. Given the recent events in Ukraine with millions on the flight, this scoping policy editorial aims to help guide mental health support for young victims of war through an overview of the direct and indirect burden of war on child mental health. We highlight multilevel, need-oriented, and trauma-informed approaches to regaining and sustaining outer and inner security after exposure to the trauma of war. The impact of war on children is tremendous and pervasive, with multiple implications, including immediate stress-responses, increased risk for specific mental disorders, distress from forced separation from parents, and fear for personal and family's safety. Thus, the experiences that children have to endure during and as consequence of war are in harsh contrast to their developmental needs and their right to grow up in a physically and emotionally safe and predictable environment. Mental health and psychosocial interventions for war-affected children should be multileveled, specifically targeted towards the child's needs, trauma-informed, and strength- and resilience-oriented. Immediate supportive interventions should focus on providing basic physical and emotional resources and care to children to help them regain both external safety and inner security. Screening and assessment of the child's mental health burden and resources are indicated to inform targeted interventions. A growing body of research demonstrates the efficacy and effectiveness of evidence-based interventions, from lower-threshold and short-term group-based interventions to individualized evidence-based psychotherapy. Obviously, supporting children also entails enabling and supporting parents in the care for their children, as well as providing post-migration infrastructures and social environments that foster mental health. Health systems in Europe should undertake a concerted effort to meet the increased mental health needs of refugee children directly exposed and traumatized by the recent war in Ukraine as well as to those indirectly affected by these events. The current crisis necessitates political action and collective engagement, together with guidelines by mental health professionals on how to reduce harm in children either directly or indirectly exposed to war and its consequences.

Non-verbal cognitive development, learning, and symptoms of PTSD in 3- to 6-year-old refugee children

As IQ tests are commonly used as key assessment method, we address the question whether our commonly used standardized IQ tests are appropriate for children from families of diverse cultures and different educational levels in a refugee population. We examined 109 refugee children aged 3-7 years (M = 5.10 years, SD = 1.25) with the "Kaufman Assessment Battery for Children " (KABC-II; Kaufmann & Kaufmann, 2015) on a language-free scale (Scale of Intellectual Functioning, SIF) and learning performance (subtest Atlantis). With a non-verbal IQ of 81.5 (SD = 18.01), the population mean of the refugee children is more than one standard deviation lower than the mean of the German norm population. Standardized scores follow the normal distribution and are not correlated to any of the assessed markers of adversity (flight duration, time spent in Germany, child PTSD in parent rating, parental symptom load, and parental education level).Conclusion: The interpretation of IQ test results for refugee children should be done cautiously as results may underestimate their cognitive capacity. Environmental factors, such as high illiteracy among parents in this study, the lack of institutional education of children and high lifetime stress, may explain our findings.Trial registration: DRKS00021150. What is Known: • There is a high pervasiveness for the use of standardized IQ tests in the German health and education system to determine eligibility for special education and social services. What is New: • Refugee children score significantly lower than German children in a language-free IQ test. As results are normally distributed and not correlated to any of the assessed markers of adversity, the low scores in the refugee group might be due to missing formal education.

Risikofaktoren für und Stabilität einer Persönlichkeitsstörung vom Jugendalter bis ins junge Erwachsenenalter in einer Hochrisikopopulation

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Studien zeigen, dass Persönlichkeitsstörungen (PS) weniger stabil und bei einer frühzeitigen Erkennung gut behandelbar sind. Fragestellung: Ziel dieser Studie ist, 1) die Prävalenz von PS bei ehemalig fremdplatzierten jungen Erwachsenen zu beschreiben, 2) die kategoriale Stabilität von PS vom Jugendalter bis ins junge Erwachsenenalter zu bestimmen und 3) prospektive Risikofaktoren für eine PS im Erwachsenenalter zu identifizieren. Methoden: 180 ehemalig fremdplatzierte junge Erwachsene ( M = 26.3 Jahre) aus einer schweizweiten Längsschnittstudie wurden untersucht. Ergebnisse: 35 % der Teilnehmenden wiesen eine PS auf. Die kategoriale Stabilität belief sich auf 47 %. Folgende Risikofaktoren für eine PS im Erwachsenenalter wurden identifiziert: vorangehende PS, psychopathische Persönlichkeitszüge, Substanzmissbrauch, emotionale Vernachlässigung, kumulierte Misshandlungserfahrungen und Deliktschwere. Diskussion und Schlussfolgerung: Die kategoriale Stabilität irgendeiner PS in dieser Stichprobe gilt als mittelgradig. Dies unterstreicht die Notwendigkeit, PS nicht mehr mit einem lebenslangen, unveränderbaren Schicksal gleichzusetzen. Das Erkennen möglicher Risikofaktoren ist eine wichtige Voraussetzung, um individuelle Behandlungsmöglichkeiten zu gewährleisten und einer Chronifizierung entgegenzuwirken.

Der Verlauf von psychischen Problemen bei fremdplatzierten Kindern und Jugendlichen bis in deren Erwachsenenalter

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Fremdplatzierte Kinder und Jugendliche sind psychisch hoch belastet, jedoch ist der Verlauf von psychischen Problemen bis in deren Erwachsenenalter weitgehend unbekannt. Fragestellung: Die Prävalenz und der Verlauf von psychischen Problemen bei fremdplatzierten Kindern und Jugendlichen bis ins Erwachsenenalter wurden in dieser Studie untersucht und mögliche Prädiktoren identifiziert. Methode: 164 Kinder und Jugendliche wurden während der Fremdplatzierung und im Erwachsenenalter längsschnittlich mittels Selbstbeurteilungsfragebogen auf psychische Gesamtauffälligkeit, internalisierende und externalisierende Probleme untersucht. Ergebnisse: 62.2 % der Kinder und Jugendlichen zeigten auffällige Werte für die Gesamtauffälligkeit wohingegen es im Erwachsenenalter noch 35.7 % waren. Die stärksten Prädiktoren für die jeweiligen Skalen im Erwachsenenalter waren die psychischen Probleme im Kindes- und Jugendalter. Mädchen zeigten eine erhöhte Wahrscheinlichkeit für internalisierende Probleme im Erwachsenenalter im Vergleich zu Jungen. Diskussion und Schlussfolgerung: Die psychischen Probleme bei fremdplatzierten Kindern und Jugendlichen verringerten sich bis ins junge Erwachsenenalter, dennoch blieb ein beachtlicher Teil chronisch auffällig. Implikationen für die Forschung und Praxis werden diskutiert.

Misshandlungs- und Vernachlässigungserfahrungen in der Kindheit: Ein Risikofaktor für die soziale Teilhabe ehemals außerfamiliär platzierter junger Erwachsener

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Eine Reihe von Studien zeigen soziale Folgen von Misshandlung und Vernachlässigung in der Kindheit im weiteren Lebenslauf. Fragestellung: Diese Studie zielt darauf ab, die langfristigen Auswirkungen von Misshandlungs- und Vernachlässigungserfahrungen auf die soziale Teilhabe in einer Stichprobe von ehemals fremdplatzierten jungen Erwachsenen in der Schweiz zu untersuchen. Methode: Im Rahmen der Studie wurden 218 ehemals fremdplatzierte junge Erwachsene ( MAlter=26.1, 32.6 % weiblich) mit einer psychometrischen Testbatterie befragt. Dabei wurden Misshandlungserfahrungen in der Kindheit erfasst sowie die soziale Teilhabe bezüglich psychischer Gesundheit, Legalbewährung, sozio-ökonomische Lage und Beziehungen untersucht. Ergebnisse: Die Ergebnisse zeigen die hohe Prävalenz und negativen Folgen von kumulierten Misshandlungserfahrungen bei ehemals fremdplatzierten jungen Menschen. Eine höhere Anzahl von Misshandlungserfahrungen ging mit signifikant mehr Problemen in gesundheitlichen, finanziellen und sozialen Lebensbereichen einher. Diskussion und Schlussfolgerung: Die gravierenden Folgen von Misshandlungserfahrungen in der Kindheit unterstreichen die Bedeutung der Prävention und frühzeitigen Intervention. Sie zeigen aber auch, dass viele schwer betroffene junge Menschen neben therapeutischen auch konkrete und lebensweltorientierte Hilfen benötigen, um ihre Entwicklungsaufgaben adäquat zu bewältigen und erfolgreich an der Gesellschaft teilzuhaben.

Was wird aus Care Leavern?

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Verschiedene Studien zeigen auf, dass ehemals ausserfamiliär platzierte Jugendliche, die viele biologische und psychosoziale Risikofaktoren akkumulieren, im weiteren Lebenslauf häufig eine geringere soziale Teilhabe aufweisen. Fragestellung: Dieser Themenschwerpunkt berichtet von einer Längsschnittstudie (JAEL – Jugendhilfe aus Erfahrung lernen) mit ehemals fremdplatzierten jungen Erwachsenen, die einer Hochrisikostichprobe zugeordnet werden können. Methode: Die Studie kombiniert für ihre Forschungsfragen prospektive und retrospektive Aspekte sowie qualitativ und quantitativ erhobene Daten. Ergebnisse: Der Themenschwerpunkt gibt sowohl eine kurze Einführung in die Methoden und die Rekrutierung der Stichprobe als auch einen Einblick in drei ausgewählte Themen, die in den drei Beiträgen dieses Themenschwerpunktes behandelt werden. Der erste Beitrag berichtet über die Ergebnisse zum Verlauf der psychischen Probleme vom Jugend- bis ins junge Erwachsenenalter. Der zweite Beitrag befasst sich mit Misshandlung und Vernachlässigung in der Kindheit als Risikofaktor für die soziale Teilhabe im jungen Erwachsenenalter, wie z. B. Arbeitslosigkeit, Legalbewährung, sozioökonomische Lage, psychische Gesundheit oder auch Beziehungsfähigkeit. Diese negativen Auswirkungen können durch Selbstwirksamkeitserfahrungen abgemildert werden. Der dritte Beitrag beinhaltet einen der bisher weniger beachteter Längsschnittstudienaspekte, nämlich die Risikofaktoren für eine Persönlichkeitsstörung in einer Hochrisikostichprobe sowie deren Stabilität. Diskussion und Schlussfolgerung: Auf die Bedeutung und Implikationen für Interventionen und Jugendhilfepolitik einerseits und die Forschung in diesem Feld andererseits wird eingegangen.

Einstellung der Allgemeinbevölkerung zur Schweigepflicht von Ärzt:innen und Psychotherapeut:innen bei Patient:innen mit extremistischer Einstellung

Hintergrund

Um extremistische Gewalttaten zu verhindern, wurde in der Vergangenheit immer wieder diskutiert, inwieweit eine allgemeine Aufhebung der ärztlichen Schweigepflicht und der Verschwiegenheitspflichten bei psychologischen Psychotherapeut:innen und Ärzt:innen im Zusammenhang mit extremistischen Einstellungen bei Patient:innen ein sinnvolles Mittel zur Gefahrenabwehr sei. Bislang gibt es keine Untersuchung darüber, ob dies im politischen Diskurs ein mehrheitsfähiges Argument ist, da es keine Befragung zur Einstellung der Allgemeinbevölkerung im Zusammenhang mit religiösem oder politischem Extremismus und Verschwiegenheitspflichten gibt.

Material und Methoden

Anhand einer bevölkerungsrepräsentativen Befragung (n = 2503) wurde die Einstellung der Allgemeinbevölkerung untersucht.

Ergebnisse

Es zeigt sich, dass über die Hälfte der Befragten (58 %) den Schutz vor möglicher Gefährdung durch extremistische Gewalt als wichtiger ansehen als die Einhaltung der Schweigepflicht bei Psychiater:innen und Psychotherapeut:innen. Über die Hälfte (54 %) stimmen dem zu, dass die Möglichkeit zum Bruch der Schweigepflicht grundsätzlich bestehen sollte, wenn Psychotherapeut:innen oder Psychiater:innen von extremistischen Einstellungen bei Patient:innen erfahren. Die Zustimmung war insbesondere dann höher, wenn die Befragten Terrorismus grundsätzlich in einen Zusammenhang mit psychischen Erkrankungen brachten.

Schlussfolgerung

Die Ergebnisse zeigen einerseits die Notwendigkeit, über die Bedeutung der Schweigepflicht als zentrale Grundlage einer Heilbehandlung stärker aufzuklären, andererseits aber auch sehr kritisch Stellung zu beziehen, welche Rolle psychische Erkrankungen tatsächlich bei der Entstehung von extremistischer Gewalt spielen, um eine Stigmatisierung von Betroffenen zu vermeiden.

Maternal attachment representation, the risk of increased depressive symptoms and the influence on children's mental health during the SARS-CoV-2-pandemic

The social distancing measures and the related closure of education institutions have confronted young families, in particular, with various challenges. Additional risk factors such as an insecure or even unresolved maternal attachment representation may affect mental health of mothers and their children in times of increased stress such as during the ongoing pandemic. We aimed to analyze the interplay between maternal attachment representation and mother's and children's mental health before and during the SARS-CoV-2-pandemic. 91 mothers completed a "SARS-CoV-2 pandemic survey" examining the pandemic-related stress of their families including their own depressive symptomology and their children's mental health. Our mediation analysis demonstrates that the mothers' depressive symptomology significantly and fully mediated the relationship between maternal attachment representations and children's mental health during the pandemic. In contrast, the indirect effect of the maternal attachment representation on children's mental health before the pandemic through the depressive symptoms experienced by the mothers before the pandemic did not reach significance alongside the total and direct effect. The quality of the maternal attachment representation, promoted by childhood maltreatment, seems to be one relevant risk factor for the mothers' and children's mental health during a stressful time like a pandemic. The risk for mothers to develop depressive symptoms in times of a pandemic is significantly influenced by their current representation of previous attachment experiences. In addition, the mental well-being of mothers showed a considerable influence on the children's mental health during a pandemic. The results underline the necessity to consider unique needs of family members and to offer specific support in the current crisis focusing on attachment issues.

Health professionals' perspectives on child protection capacities, training and need for action

Background

Child maltreatment is because of its prevalence and consequences one of the main reasons for global health inequalities and a major public health problem. The medical field offers many opportunities to support affected children. However, there is often very limited awareness concerning child protection beyond a few engaged professionals. The present work aims to survey the state of knowledge and capacities in view of child protection in the medical field and explores health professionals' perspectives on a potential need for action.

Methods

From 06/2016 until 02/2021 3,360 health professionals were interviewed. Using quantitative and qualitative items the questionnaire gathered demographic and professional background information as well as assessments regarding the awareness of child protection, capacities in child protection among health professionals and training offers in medicine.

Results

The analysis indicated that the topic child protection in medicine is not as present as the high prevalence demands it. The majority (94.0%; n = 3,159) of the probands stated that they need more knowledge and capacities regarding child protection in medicine. More than half of the probands assessed the importance of the issue child protection as low among health professionals. The reasons cited included child protection as being an uncomfortable topic, unwillingness among managers, and a lack of training on the topic.

Conclusions

It turned out that there is too little awareness and importance regarding child protection in the medical field. Hence, it is difficult to ensure an adequate care for those affected. Child protection topics should be made mandatory in the training curricula of all health professionals as well as quality standards for prevention and intervention should be implemented in medical institutions.

Key messages

Too little attention is paid to child protection in the medical field. More training in child protection and quality standards must be established in the medical field.

Vorgehen bei Verdacht auf sexuellen Missbrauch von Kindern und Jugendlichen durch medizinisch-therapeutisches Personal

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Im letzten Jahr erreichten mehrere Verdachtsfälle von Professional Sexual Misconduct (PSM) die Medizinische Kinderschutzhotline. Insbesondere meldeten sich Heilberufler_innen, die Hinweise auf einen sexuellen Missbrauch von Kindern/Jugendlichen durch Kolleg_innen hatten und nicht wussten, wie sie vorgehen sollen. Fragestellung: Zusammenstellung der aktuellen Daten zu PSM und sexuellem Missbrauch von Minderjährigen im Gesundheitswesen. Methode: Ausgehend von diesen Anfragen wurde eine selektiven Literaturrecherche zu Definition, Epidemiologie und rechtlichen Rahmenbedingungen von PSM sowie mögliche Hinweise für PSM durch Kolleg_innen durchgeführt. Ergebnisse: PSM durch Angehörige der Gesundheitsberufe stellt ein relevantes Problem dar. Bei Verdacht auf PSM sollten Kolleg_innen nicht mit dem Verdacht konfrontiert werden, sondern die Führungsebene informiert werden. Die Einbeziehung der Strafverfolgungsbehörden sollte sorgfältig abgewogen werden. Eine Berücksichtigung der Bedürfnisse und des Willens der betroffenen Patient_innen ist hierbei zentral. Diskussion und Schlussfolgerung: PSM in der Medizin ist ein hochkomplexes und bisher wenig erforschtes Thema.

Entwicklung von Schutzkonzepten gegen (sexuelle) Gewalt im medizinisch-‌therapeutischen Bereich

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Bekannt gewordene Fälle von (sexuellen) Übergriffen in Institutionen sowie Befragungsergebnisse zeigen, dass es auch in medizinischen Einrichtungen Fälle von Gewalt gegen Kinder und Jugendliche gibt. Fragestellung: Im Kontext von Krankenbehandlung liegen systemische Risikofaktoren für Übergriffe vor. Es ist deshalb wichtig, dass sich medizinische Einrichtungen mit dieser Problematik auseinandersetzen und Schutzkonzepte entwickeln. Methode: Es wird ein Überblick über Risikofaktoren sowie die Elemente von Schutzkonzepten gegeben. Ergebnisse: Ein Schutzkonzept ist ein System von Maßnahmen, die für einen besseren Schutz vor (sexuellen) Übergriffen in der Institution sorgen. Diskussion und Schlussfolgerung: Es ist notwendig, dass es in Institutionen eine klare Haltung gegen (sexuelle) Gewalt gibt. Die Erarbeitung eines Schutzkonzeptes trägt zur (Weiter–) Entwicklung dieser Haltung bei und erhöht das Sicherheitsgefühl der Fachkräfte zum Vorgehen im konkreten Fall.

Kinderschutz und Schutzkonzepte im klinischen und ambulanten Bereich

Zusammenfassung. Die Auseinandersetzung mit Fällen von (sexualisierter) Gewalt gegen Kinder und Jugendliche sowie die Entwicklung von Schutzkonzepten war in den Institutionen des medizinisch-therapeutischen Bereiches über lange Zeit ein eher marginalisiertes Thema. Mit der Verankerung der Verpflichtung zur Erstellung von Schutzkonzepten gegen (sexualisierte) Gewalt in der Qualitätsmanagement-Richtlinie des Gemeinsamen Bundesausschusses (G-BA) müssen sich jedoch nun alle Kliniken und Praxen dieser Thematik stellen. Der vorliegende Themenschwerpunkt gibt einen Überblick über Daten und Zahlen (sexueller) Übergriffe gegen Kinder und Jugendliche in medizinischen Institutionen und beschäftigt sich mit den Ursachen von Übergriffen durch Angehörige der Heilberufe sowie den daraus folgenden notwendigen Interventionen. Weiteres Thema ist die Entwicklung von Schutzkonzepten gegen (sexuelle) Gewalt. Es werden Hinweise zum Aufbau sowie zur praktischen Umsetzung im klinischen und ambulanten Bereich gegeben.

Sexualisierte Gewalt, Übergriffe und Fehlverhalten von Angehörigen der Heil- und Pflegeberufe gegen Kinder und Jugendliche im ambulanten und stationären Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Der Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Gewalt und Übergriffen im Gesundheitswesen ist ein Thema, das von den relevanten Berufsgruppen noch nicht umfassend bearbeitet wurde. Fragestellung: Ziel dieses Beitrages ist es, einen Überblick über Formen und Ursachen von Gewalt durch medizinisches Personal zu geben. Methode: Auf der Grundlage einer selektiven Literaturrecherche sowie Fallvignetten aus der beruflichen Praxis werden Formen und Ursachen von Gewalt im medizinisch-therapeutischen Kontext dargestellt und eine Systematisierung von Tätertypen vorgenommen. Ergebnisse: Professionelles Fehlverhalten von Angehörigen der Gesundheitsberufe kann sich in verschiedenen Formen zeigen. Ebenso sind die Ursachen von Gewalt vielfältig. Diskussion und Schlussfolgerung: Die Interventionen nach Fehlverhalten müssen individuell angepasst werden. Die Kinderschutzkompetenzen von Fachkräften müssen gestärkt und Schutzmaßnahmen in Institutionen implementiert werden.

Häufigkeiten von Übergriffen auf Kinder und Jugendliche durch Angehörige der Heil- und Pflegeberufe

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Kindesmisshandlung, -missbrauch und Vernachlässigung stellen ein gesamtgesellschaftliches Entwicklungsrisiko für Kinder in Deutschland dar. Zweithäufigster Kontext des Geschehens nach dem familiären Umfeld sind Institutionen. Fragestellung: Der vorliegende Artikel gibt eine Übersicht zu Häufigkeiten von Übergriffen durch Angehörige der Heil- und Pflegeberufe mit Schwerpunkt auf dem kinder- und jugendpsychiatrischen/-psychotherapeutischen Bereich. Methode: Mittels Literaturrecherche wird der Forschungsstand zum Thema dargestellt. Ergebnisse: Neben Auswertungen zu Zwangsmaßnahmen, welche von Betroffenen häufig als viktimisierend erlebt werden, existieren für Deutschland zwei repräsentative retrospektive Befragungen zum medizinischen Bereich. Hier ergaben sich Prävalenzen zwischen einem Fünftel und einem Drittel der Befragten, die mindestens eine Form von Gewalt oder Vernachlässigung bejahten. Diskussion und Schlussfolgerung: Neben alarmierenden Zahlen zeigt sich der große Bedarf an weiterer Forschung zum Thema.

Predictors of Parental Coping During the Covid-19 Pandemic: A Survey in Germany

The Covid-19 pandemic has been profoundly affecting nearly everybody, but families with minors have been hit particularly. Closure of schools and kindergartens, home schooling, and working from home have led to a profound upheaval in family life. Parental adverse childhood experiences (ACEs) are an important determinant for parenting behavior. Importantly, ACEs can increase the vulnerability to stress and impair coping strategies. The current pandemic leads to increased parental stress, a risk factor for harsh parenting behavior, Therefore, we aimed to assess the role of ACEs and sociodemographic factors associated to parental coping during the current pandemic. In a cross-sectional online survey, 687 parents of minors in Germany were included. Demographic and psychosocial factors associated to parental coping during the first lockdown due to the Covid-19 pandemic were assessed. Results show that younger age of the respective child, income loss, dissatisfaction with the sharing of childcare duties, and ACEs were significantly associated with an increase of potential harmful parenting behavior during the Covid-19 pandemic. An increase of dissatisfaction with the sharing of childcare duties during the pandemic was predicted by working from home and taking care of the children mainly by oneself, while sharing childcare duties with the partner equally resulted even in an increase of satisfaction with sharing of childcare duties during the pandemic. These findings demonstrate that a history of childhood adversity in a parent is a risk factor for harmful parenting during the pandemic. Parental satisfaction with sharing of caregiving is an important factor for parental coping during the pandemic. Sharing of caregiving between partners should be encouraged.

Incorporating mental health literacy and trauma-informed law enforcement: A participative survey on police officers' attitudes and knowledge concerning mental disorders, traumatization, and trauma sensitivity

OBJECTIVE

The main goal of this study was to investigate how persons with symptoms of traumatization and other mental disorders influence daily policing work.

METHOD

In total, 2,228 German police officers filled out a questionnaire (28.2% female, 71.8% male). The data were assessed using Mann-Whitney U and chi-square tests.

RESULTS

The results show that 14.3% of the individuals police officers encountered in their daily work had been traumatized, according to police officer observations. With respect to mental health literacy, depression was the best-known disorder (M = 13.46) among police officers, and anxiety was the least known disorder (M = 10.88). According to police officers' responses, 75.5% of the persons thought to be suffering from mental health disorders or traumatization did not file a complaint because interrogation, investigations, or legal proceedings were perceived as too stressful. More than half of the participating police officers (50.4%) recommended the expansion of specialized training programs for law enforcement personnel, and more than one third recommended an increase in collaboration with professionals (39.1%), such as psychiatrists and psychologists.

CONCLUSION

Law enforcement officers often have contact with persons who show symptoms of traumatization or other mental disorders. Their general knowledge about mental disorders and regarding traumatization in particular is in need of expansion. The additional strain caused by legal proceedings prevents reporting of criminal incidents to the police from the respondents' viewpoint. This impediment to law enforcement needs to be addressed. (PsycInfo Database Record (c) 2021 APA, all rights reserved).

Child Abuse and Neglect and the Burden of the COVID-19 Pandemic on Families: A Series of Cases Consulted at the German Medical Child Protection Hotline

Increased stress and decreased resources during a lockdown and social distancing can augment the risk for child abuse and neglect during the COVID-19 pandemic.Health practitioners should continue to be prepared for potentially rising numbers of cases of child abuse and neglect.Child protection services and mental health care should be considered essential and be available for adults and children at all times.